objet d'étude de la didactique
Fondamental :
La didactique travaille en amont la réflexion pédagogique et s'arrête à la porte de la classe.
Le didacticien ne doit pas s'occuper de ce qui se passe au sein de la classe (Le travail de la pédagogie)[1].
La didactique est de rendre compte d'un système de trois éléments en perpétuelle interaction : Le pôle « Enseignant » est celui de l'intervention didactique.
Le pôle « élève » est celui de la problématique de l'appropriation didactique.
Le pôle de « savoir » est celui de la problématique de l'élaboration didactique.
La didactique étudie une matière. Par exemple, l'objet d'étude de la didactique du FLE est la langue française en général et, plus précisément, le Français Langue Étrangère.