Objectif escompté du module :
Amener les étudiants à mettre en pratique les techniques et les normes rédactionnelles relatives à leurs travaux universitaires
Connaissances préalables recommandées :
Des connaissances acquises en méthodologie (en parcours de licence) ; une maîtrise relative des outils informatiques.
Contenu du module :
Rédaction d'un texte argumentatif relatif à :
- Le plagiat. (2 points)
- Le clavardage. (2 points)
- L'immigration clandestine. (2 points)
- Le travail de la femme. (2 points)
- La cybercriminalité. (2 points)
- La consommation de la drogue chez les adolescents. (2 points)
- Le travail des enfants dans le monde d'aujourd'hui. (2 points)
Rédaction d'un article scientifique entre 08 et 12 pages relatif à un sujet de spécialité. (6 points)
Les travaux sont à envoyer avant le 30 avril 2023 à l'adresse mail suivante :
techniquesredactionnelles39@gmail.com
Mode d’évaluation :
Contrôle continu 50% + contrôle final 50 %
Références :
Ouvrages de méthodologie et sitographie disponible.
- Enseignant non éditeur: MOUNIR MILOUDI
L'approche interactionniste, par opposition à ces conceptualisations, se fonde sur l'idée que l'interaction sociale est constitutive des processus cognitifs, voire constructive des savoirs et des savoir-faire langagiers et de l'identité même de l'apprenant.
- Enseignant non éditeur: salah LAADJAL
- Enseignant non éditeur: bassi bassihadi
- Enseignant non éditeur: KENZA BADI